Resume Buku Struktur Fundamental Pedagogik (Struktur Fundamental Pedagogik Umum)



Hakikat Pedagogik-Pedagogi
Istilah pedagogi merupakan salah satu konsep muasal dari pendidikan, berasal dari kata “Paedos”, yang berarti anak laki-laki, dan “agogos” yang berarti mengantar atau membimbing. Seiring berjalannya waktu, istilah paedagogos berubah menjadi pedagog dan berlaku sampai saat ini.
A.    Pedagogik Amerika 1819-1929
Pedagogik dimasa lalu pernah dianggap terbentuk oleh kemampuan-kemampuan pendidik/pedagog yang disebut instinct, tact, dan inspirasion (Salvatori, 1995: 233-234). Instinct, tact, dan inspirasion adalah kemampuan bawaan, terbawa ketika individu dilahirkan.

B.     Pedagogi Sebagaimana Disarankan Power
Seorang penulis abad ke-20, Edward J. Power dengan bukunya Philosophy of Educatio, Studies in Philosophies, Schooling and Educational Policies (1982) memetakan komponen-komponen pendidikan dalam kaitannya dengan implikasi-implikasi yang ditariknya dari beberapa aliran filsafat pendidikan. Komponen-komponen tersebut mencakup:
1.      Educational purpose
2.      The Place of students
3.      The Role of teachers
4.      Curriculum
5.      Method
6.      Social education
7.      Liberal education
8.      Teaching of religion
9.      Indoctrination
10.  Partisan Teaching dan
11.  Scientific humanitarianism
C.    Pedagogi Sebagaimana Disarankan Brubacher
Seorang penulis lagi, John S. Brubacher dalam buku Modern Philosophiesof Education (1981) menjaring ide-ide tentang pedagogi dengan konsep-konsep berikut:
1.      The school and society
a.       The school and social change
b.      The economic order and education
c.       The politics and education
d.      The State and education
2.      Educational aims
a.       Aims and human nature
b.      Aims and cosmology
3.      Curriculum
4.      Religious education
5.      Moral education
6.      Method
a.       Epistemological aspects of method
b.      Axiological aspects of method
7.      Professional right and duty
a.       Academic freedom and civil liberty
b.      Professional ethic

D.    Augustinian Pedagogy
Augustinus menyediakan prinsip-prinsip yang berfungsi seperti benang-benang untuk dijalin menjadi kain dari karya-karya tulisnya dan kehidupannya. Dari ajarannya untuk para pengikutnya, jelas adanya Augustinus ingin masing-masing pebelajar dan masing-masing komunitas pebelajar menenun benang-benang ini menjadi perjalanan pembelajaran mereka sendiri. Nilai-nilai yang menjadi isi pendidikan Augustinus ada banyak, mulai dari kerendahan hati hingga kegigihan dalam bekerja.

E.     Pedagogi Banks dan Banks
Banks and Banks (1995: 152) mendefinisikan equity pedagogy (pedagogi kesetaraan) sebagai strategi-strategi pengajaran dan lingkungan ruang kelas yang membantu para pebelajar dengan beragam ras, ethnik, dan kelompok budaya menguasai pengetahuan, keterampilan dan sikap yang dibutuhkan untuk berfungsi secara efektif dalam masyarakat yang adil, manusiawi, dan demokratis dan membantu menciptakan dan memlihara masyarakat yang sedemikian ini.



Sumber:
Kesuma Dharma, dkk. 2016. Struktur Fundamental Pedagogik. PT Refika Aditama: Bandung.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Mengapa Bimbingan Dan Konseling Jarang Ditemukan Di Sekolah Dasar?

Selama ini kita tahu bahwa guru BK hanya ada di Sekolah Menengah Pertama dan Sekolah Menengah Atas. Karena memang usia anak pada tingkat sekolah SMP dan SMA merupakan usia yang rawan dan perlu bimbingan dan pengawasan dari guru BK. Kita pasti bertanya-tanya, mengapa tidak ada guru BK di sekolah dasar? Hal itu karena di sekolah dasar, wali kelas merupakan guru yang merangkap tugasnya sebagai guru mata pelajaran, dan sebagai guru pembimbing bagi murid-muridnya. Dikarenakan anak-anak usia sekolah dasar belum bisa untuk mengikuti  kegiatan-kegiatan konseling yang ada dalam Bimbingan dan Konseling. Dalam Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen menyatakan, bahwa guru adalah pendidik profesional  dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur formal, pendidikan dasar, dan pendidikan  menengah. Jadi di Sekolah Dasar, apabila ada suatu masalah, pemberian ...
Baca selengkapnya

Bagaimana Cara Guru BK Menangani Siswa Yang Suka Bolos?

Usia remaja merupakan usia dimana anak dalam masa sedang senang-senangnya mengekspresikan hal-hal yang disukai dan identik dengan yang namanya kenakalan remaja. Salah satu hal yang sering dilakukan oleh siswa adalah bolos. Perilaku membolos sangat popular dikalangan pelajar. Salah satu faktor siswa membolos yakni karena tidak menyukai pelajaran tertentu atau tidak suka pada salah satu gurunya atau diajak oleh teman. Menghentikan kebiasaan membolos memang tidak mudah, tetapi usaha untuk menguranginya ada. Dalam menghadapi hal tersebut, peran Guru BK sangat penting sebagai sarana untuk pencarian solusi. Melalui pendekatan personal, harapannya siswa dapat lebih terbuka pada permasalahannya. Adapun tindakan yang harus dilakukan guru BK yaitu mencari tahu faktor-faktor penyebab mengapa siswa melakukan aksi bolos. Setelah diketahui apa permasalahannya, kemudian menerapkan gerakan disiplin, yang dimaksudkan untuk memantau para pelajar pada jam sekolah agar meminimalisir hal tersebut ...
Baca selengkapnya

Setelah Lulus S1 Jadi Apa Sih Sarjana BK Itu?

Selama ini yang kita tahu bahwa seorang sarjana lulusan Bimbingan dan Konseling itu hanya menjadi guru BK. Karena memang itu tujuan profesi utama setelah lulus dari S1 Bimbingan dan Konseling. Namun apakah lulusan S1 Bimbingan dan Konseling hanya bisa menjadi guru BK saja? Seorang lulusan bimbingan dan konseling setelah lulus S1 Bimbingan dan Konseling dapat menempuh Pendidikan Profesi Konselor (PPK) yang sampai dengan saat ini baru tersedia di Universitas Negeri Padang (UNP) dan Universitas Negeri Semarang (Unnes). Lulusan PPK disebut dengan Konselor (Kons.). Dengan adanya sertifikat kons. dan lisensi dari ABKIN (Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia), seorang konselor dapat membuka praktik konseling untuk masyarakat umum tidak hanya konseling pendidikan saja, tetapi dapat pula konseling keluarga, konseling pernikahan, konseling anak, konseling remaja, konseling karier. Sementara itu konseor juga berwenang memberikan tes psikologis (tes bakat, minat dan kecerdasan) apabila tel...
Baca selengkapnya